Kanak-kanak Di Internet. Siapa Yang Bertanggungjawab Untuk Mereka? - Pandangan Alternatif

Isi kandungan:

Kanak-kanak Di Internet. Siapa Yang Bertanggungjawab Untuk Mereka? - Pandangan Alternatif
Kanak-kanak Di Internet. Siapa Yang Bertanggungjawab Untuk Mereka? - Pandangan Alternatif

Video: Kanak-kanak Di Internet. Siapa Yang Bertanggungjawab Untuk Mereka? - Pandangan Alternatif

Video: Kanak-kanak Di Internet. Siapa Yang Bertanggungjawab Untuk Mereka? - Pandangan Alternatif
Video: Parenting "Membangun Relasi Sehat dengan Remaja" 2024, Mungkin
Anonim

Penonton World Wide Web semakin muda setiap tahun. Menurut kajian yang dijalankan, usia kanak-kanak - pengguna Internet aktif - kini 7-9 tahun. Mereka mencari rakan di Web, mendengar muzik, menonton kartun, dan bermain permainan dalam talian. Bersamaan dengan pengembangan Jaringan global, urgensi masalah seperti keselamatan maklumat juga meningkat.

Mengapa kanak-kanak memerlukan Internet? Bagaimana melindungi mereka dari kandungan yang tidak sesuai di web? Wartawan kami berusaha mencari jawapan untuk soalan ini dan lain-lain.

Web jahat

Bukan rahsia lagi bahawa pelajar kelas satu moden dapat memuat turun filem atau permainan dengan mudah dari Internet, mendaftar di rangkaian sosial, mendengar muzik kegemaran anda dalam talian, atau membuat penpals.

Sejak usia dini, pelajar sekolah bergantung sepenuhnya pada komputer dan semua jenis alat. Kanak-kanak lelaki hari ini kurang dan berminat dengan perompak Cossack, "permainan perang", permainan sukan, dan di antara gadis-gadis anda sukar menemui mereka yang mempunyai idea mengenai permainan seperti klasik, "gelang getah", anak perempuan-ibu …

Sebaliknya, kanak-kanak bermain permainan Internet dengan penuh minat, mereka dapat melihat gambar rakan yang diposkan selama berhari-hari, seperti mereka dan dengan penuh semangat menandatangani "komen" yang hebat.

Ribuan ibu bapa memikirkan bagaimana melindungi anak mereka dari kecanduan komputer, bagaimana tidak bertengkar dengannya, melarangnya "melepak" di internet untuk waktu yang lama.

Video promosi:

- Pertama sekali, anda perlu meluangkan masa lapang anak-anak anda agar mereka tidak mempunyai satu minit lagi untuk hiburan komputer! - ahli psikoterapi Alexander Dokukin pasti. - Ini sangat nyata. Sekiranya seorang kanak-kanak berminat untuk belajar, dia mempunyai banyak rakan sejati, dia mempunyai hobi, ada hubungan baik dalam keluarga, dia tidak akan perlu melayari Internet sepanjang masa. Bagaimanapun, banyak pelajar sekolah terus melayari Internet, cuba melepaskan diri dari gangguan psikologi atau emosi. Sekiranya anak-anak melihat bahawa ibu bapa sibuk dengan pertarungan tanpa henti, menjana wang atau, lebih buruk lagi, menyalahgunakan tabiat buruk, mereka mula menjalani kehidupan maya. Oleh itu, mereka melepaskan diri dari pengalaman yang sangat memburukkan pada masa remaja.

Di samping itu, anda perlu lebih kerap bercakap dengan kanak-kanak dari hati ke hati, dengan teliti bertanya apa yang mereka minati, dengan siapa mereka berkomunikasi di sekolah, apa yang mereka perjuangkan, apa yang mereka impikan …

Zaman peralihan yang berbahaya

Sekali, seperti biasa, setelah pulang dari tempat kerja "tanpa lengan dan kaki," Orlovchanka Tatyana Usacheva, 48, tertidur di kerusi berlengan di dewan. Hanya pada waktu pagi ibu mendapati anak perempuannya Natasha yang berusia 14 tahun tidak bermalam di rumah. Ternyata kemudian, gadis itu pergi menemui rakan-rakannya malam tadi, yang dia temui di web. Dia pulang ke rumah dengan tatu besar di bahunya dengan gambar bunga.

… Lima tahun yang lalu, suami Tatyana Dmitrievna meninggalkannya, meninggalkannya sendiri dengan anak perempuannya yang berusia 10 tahun. Untuk memberi makan dirinya dan Natasha, wanita itu bertahun-tahun bekerja keras di dua pekerjaan. Terdapat cukup wang untuk semua yang anda perlukan, tetapi tidak ada masa untuk membesarkan anak perempuan saya - pasti ada masa untuk memasak sesuatu untuk dimakan, apatah lagi untuk bercakap dengan Natasha atau membawanya ke suatu tempat. Tetapi gadis itu mempunyai tablet dan telefon bimbit yang mahal. Setelah tergesa-gesa melakukan pekerjaan rumahnya, dia terjun ke alat dan membajak halaman-halaman bercahaya hingga ke malam.

- Ketika saya bertanya apa yang dia baca semuanya di sana, anak perempuan saya merujuk kepada fakta bahawa mereka banyak bertanya di sekolah, dan maklumat yang diperlukan hanya boleh didapati di Internet, - kata Tatyana Dmitrievna. - Saya tidak naik …

Ternyata kemudian, beberapa waktu lalu Natasha menerima mesej di rangkaian sosial dari seorang gadis yang tidak dikenali dengan cadangan untuk membuat "tatu" sementara. Dia bersetuju - entah bagaimana anda perlu menyatakan diri anda, tetapi dia tidak meminta izin ibu saya: dia tidak akan membenarkannya. Saya terpaksa melakukan semuanya secara rahsia.

Selepas kejadian ini, Tatyana Dmitrievna merasa ngeri - dia tiba-tiba menyedari bahawa dia hampir tidak tahu apa-apa tentang kehidupan dan hobi anak perempuannya, dan gadis itu berumur peralihan.

- Psikoterapi, yang saya tuju, menasihati saya agar tidak memarahi anak perempuan saya, tetapi sebaliknya, meminta maaf kepadanya kerana memberikan perhatian yang sedikit kepadanya, - kata Tatiana. - Saya melakukan perkara itu: kami berbual dari hati ke hati dengan Natasha. Saya berhenti kerja kedua. Terdapat kurang wang dalam keluarga kecil kami, tetapi ada cukup untuk semua yang anda perlukan. Tetapi anak perempuannya berada di bawah pengawasan. Sekarang kita mempunyai hubungan yang baik dan saling mempercayai.

Mungkin, setiap ibu dan setiap ayah lebih dari sekali menganggap diri mereka berfikir bahawa mereka tidak meluangkan masa yang cukup untuk membesarkan anak mereka sendiri. Tetapi kepantasan hidup, pencarian wang dan barang-barang material yang berterusan tidak meninggalkan masa untuk bersantai bersama anak-anak. Maksimum yang diterima oleh pelajar sekolah dari kebanyakan ibu bapa dari segi pendidikan, pemeriksaan diari bertugas, lawatan jarang ke perjumpaan ibu bapa dan perjalanan bersama sebulan sekali ke McDonald's.

Hidup dengan Internet

Sudah tentu, lebih mudah untuk menerima maklumat dan mengatur masa lapang anda menggunakan Internet.

Sebilangan pakar merenungkan: apakah penggunaan Internet secara besar-besaran benar-benar menjadi masalah, atau apakah gerakan kemajuan yang benar-benar alami yang datang ke setiap rumah, dan harus dianggap begitu saja?

Saya mesti mengatakan bahawa penggunaan Internet hari ini bukanlah hak istimewa untuk pelajar sekolah, tetapi bahagian penting dalam pembelajaran dan cara untuk membantu bersosial dalam masyarakat.

Sekiranya kita bercakap mengenai statistik, maka, menurut Rosstat, kita mempunyai sekitar 8-10 juta kanak-kanak di bawah usia 14 tahun yang menggunakan Internet sekarang. Seperempat daripadanya adalah kanak-kanak di bawah usia lima tahun. Sebagai perbandingan: hanya satu pertiga daripada populasi dewasa Rusia hari ini menggunakan Internet secara aktif. Kita boleh mengatakan bahawa kanak-kanak membesar di dunia yang sama sekali berbeza. Lebih-lebih lagi, kajian wajib teknologi maklumat hanya bermula dari kelas lapan. Semua perkara yang berlaku sebelum ini hanyalah inisiatif anak-anak dan ibu bapa mereka.

Lebih-lebih lagi, kanak-kanak tidak ketinggalan daripada orang dewasa, atau bahkan melebihi mereka dalam menguasai Web dan alat global untuk mengaksesnya.

Bagi memerangi maklumat "keterlaluan" bagi pemikiran yang tidak matang (penyebaran pornografi di Internet, propaganda dadah, dll.), Pakar mengenal pasti dua bidang yang paling berkesan: pendidikan yang kompeten dan perisian khusus. Khususnya, antivirus, penapis kandungan dan spam, kawalan ibu bapa. Namun, menurut tinjauan, ibu bapa sering kali takut untuk menggunakan perisian seperti ini, kerana mereka sendiri kurang berpengalaman dalam masalah ini.

Pil ketagihan

Pengarah salah satu sekolah Oryol yakin bahawa menjaga keselamatan media kanak-kanak membimbangkan kebanyakan guru dan penyedia, tetapi ibu bapa secara tidak langsung tidak peduli dengan perkara ini.

"Mereka menganggap perbincangan mengenai ancaman maya pada pertemuan ibu bapa-guru sebagai sesuatu yang abstrak, percaya bahawa masalah ini tidak akan mempengaruhi anak-anak mereka," katanya. - Sementara itu, kita semakin banyak menangani kes-kes di mana, kerana komunikasi yang berlebihan di Internet, seorang anak berhenti sekolah dan kehidupan. Dan kerja pemulihan kanak-kanak yang ketagihan Internet sangat lama, tidak ada satu pil ajaib untuk melepaskannya dari keterikatannya dengan komputer.

Orlovets Grigory Bologov, yang membesarkan dua anak perempuan, bersetuju dengan pendapat ini. Pada satu masa, dia merindui gadis-gadis itu - seperti kebanyakan pelajar sekolah yang semakin meningkat, mereka membuat akaun di rangkaian sosial dan menghabiskan semua masa lapang di dalamnya. Setahun kemudian, mereka jatuh ke Cs, dan salah seorang dari mereka mengalami penurunan harga diri.

Sebilangan rakan sekelasnya memberi reaksi negatif pada komen pada foto di halamannya mengenai penampilan gadis itu. Dia, seperti yang mereka katakan, "terjejas". Bapa, bersama dengan anak perempuan sulung, masih meyakinkan gadis itu bahawa dia adalah yang paling menarik dan menarik.

- Tidak pernah orang dewasa dapat menghabiskan banyak masa di Internet seperti kanak-kanak! - kata Grigory Viktorovich. - Secara umum, saya berpendapat bahawa kanak-kanak di Internet pada umumnya tidak ada kaitan - anda boleh bersiap sedia untuk pelajaran menggunakan buku, menonton filem di TV, berkomunikasi dengan rakan di halaman, dan bukan di Web! Dan hak untuk Internet mesti dikeluarkan dari usia 18 tahun! Lebih-lebih lagi, saya mempunyai saudara-mara tua yang juga harus saya lindungi dari Internet - mereka masuk ke dalam laman web ini. Apa yang boleh dikatakan mengenai kanak-kanak …

Penapis Maklumat

Pakar memberikan peranan penting dalam menyelesaikan masalah ketagihan Internet di kalangan kanak-kanak bukan sahaja kepada ibu bapa, tetapi juga kepada negara.

Pada pendapat mereka, perlu mengembangkan semacam sistem peraturan, di mana negara harus menjadi moderator. Sayangnya, hari ini baik dasar perundangan, maupun budaya hukum tidak dapat mengikuti pergerakan kemajuan. Undang-undang Persekutuan yang sama "Tentang Perlindungan Anak dari Maklumat Berbahaya", sebenarnya, adalah perjuangan bukan dengan sebab, tetapi dengan akibat dari masalah tersebut. Dan negara dan masyarakat secara keseluruhan menyedari terlambat bahawa kemajuan dapat menimbulkan ancaman - terutama yang bersifat moral.

Ketika ditanya sama ada kanak-kanak mesti dilarang masuk ke World Wide Web, Pesuruhjaya Hak Kanak-kanak di Wilayah Oryol, Vladimir Polyakov, menjawab seperti berikut:

- Sudah tentu, di satu pihak, lebih baik anak-anak tidak duduk di komputer, tetapi mengejar bola atau melompat di tali lompat di halaman. Tetapi, di sisi lain, seperti yang anda ketahui, semakin banyak yang anda larang, semakin banyak yang anda mahukan. Pada pendapat saya, kerja pendidikan yang baik diperlukan di sini.

Masalah keselamatan kanak-kanak di Internet bukanlah teknikal, tetapi pedagogi. Penapis utama maklumat adalah budaya intelek dan rohani anak. Namun, seseorang harus membentuk budaya ini, dan menurut penyelidikan, guru dan ibu bapa kita hari ini mempunyai tahap literasi maklumat yang sangat rendah. Harus ada navigator profesional di sebelah pelajar, yang fungsinya dapat dilaksanakan, misalnya, oleh pustakawan sekolah.

Adalah perlu untuk membentuk budaya maklumat dalam minda kanak-kanak, keupayaan untuk menyaring maklumat secara bebas.

Setiap orang harus bertanggungjawab untuk keselamatan anak-anak di Internet - kerajaan, perniagaan, ibu bapa dan guru.

Disyorkan: