Para Saintis Telah Memberitahu Mengapa Kita Lupa - Pandangan Alternatif

Para Saintis Telah Memberitahu Mengapa Kita Lupa - Pandangan Alternatif
Para Saintis Telah Memberitahu Mengapa Kita Lupa - Pandangan Alternatif

Video: Para Saintis Telah Memberitahu Mengapa Kita Lupa - Pandangan Alternatif

Video: Para Saintis Telah Memberitahu Mengapa Kita Lupa - Pandangan Alternatif
Video: RPP 2 2024, Mungkin
Anonim

Otak, dengan 100 bilion neuronnya, memungkinkan kita melakukan perkara yang luar biasa, seperti mempelajari pelbagai bahasa, atau membuat perkara yang menghantar orang ke luar angkasa. Namun, di sebalik kekuatan yang luar biasa ini, kita biasanya tidak ingat di mana kita meninggalkan kunci kita, kita lupa mengapa kita pergi ke kedai runcit, dan sukar bagi kita untuk mengingat kembali peristiwa peribadi. Percanggahan fungsi yang jelas ini membuka persoalan mengapa kita melupakan beberapa perkara tetapi mengingati yang lain. Atau, yang lebih penting, apa yang menyebabkan pelupa?

Dalam artikel yang baru diterbitkan dalam jurnal Sains Psikologi, Tal Sade dan rakan-rakannya di Rotman Research Institute di Toronto melihat perbahasan panjang dalam dunia sains ingatan; adakah kita melupakan perkara-perkara kerana putus cinta atau gangguan?

Pereputan. Penyokong reput percaya bahawa ingatan kita perlahan-lahan pudar kerana berlalunya masa di mana ia tidak dapat diakses. Anda dapat membayangkannya seperti pesan yang tertulis di pasir, setiap gelombang lautan yang menghampiri pantai menjadikan tulisan itu tidak dapat dibaca sehingga akhirnya ia hilang sepenuhnya. Pasir adalah jaringan sel otak yang membentuk memori di otak, dan gelombang laut mewakili masa yang berlalu.

Campur tangan. Teori intervensi sering disamakan dengan kerosakan. Dipercayai bahawa "kenangan menjadi kurang mudah diakses kerana gangguan maklumat yang diperoleh sebelum atau selepas pembentukan kenangan utama." Dalam contoh pantai kita, ini bermaksud bahawa bukannya gelombang perlahan-lahan memakan mesej, anak itu datang dan menulis di atasnya. Ini menjadikan mesej sukar, jika tidak mustahil, untuk dibaca. Anak dalam contoh ini mewakili pengalaman baru, dan mesej yang ditulisnya adalah maklumat yang ditinggalkan di otak oleh pengalaman ini. Ini menyebabkan terlupa, kerana pengalaman pada dasarnya menimpa memori asal. Ini adalah proses yang juga dapat menimbulkan kenangan palsu.

Apa yang digambarkan oleh Sadeh dan rakan-rakannya di Kanada ialah teori-teori ini tidak boleh bersaing satu sama lain. Kerosakan dan gangguan sangat penting dalam memahami terlupa. Menurut kajian mereka, ingatan kita bergantung pada sifat memori asal. Para penyelidik mendapati sokongan terhadap teori mereka melupakan dengan melakukan eksperimen dengan 272 pelajar di University of Toronto. Di sini, para peserta secara rawak ditugaskan ke pengaturan eksperimental yang bervariasi dari segi berapa banyak masa yang berlalu antara belajar dan menghafal satu kata, dan sejauh mana ingatan kata itu bercampur dengan perkara-perkara yang harus mereka lakukan di antara mereka. pembelajaran dan penghafalan.

Menurut penulis, mereka mendapat sokongan untuk idea bahawa memori boleh berbentuk dua perwakilan yang berbeza di otak; kesedaran atau ingatan. "Kesedaran" adalah proses ingatan yang memungkinkan kita mengingat sesuatu, tetapi tanpa perincian khusus. Ini adalah idea di mana kita "tahu" bahawa sesuatu telah berlaku, walaupun kita tidak dapat mengingat konteks asalnya. Ia seperti ketika anda mengenali wajah, lelaki itu kelihatan biasa, tetapi anda tidak ingat bagaimana anda mengenali orang itu. Sebaliknya, jika anda mempunyai "ingatan" sesuatu, anda juga akan mengingat konteks memori tersebut. Dalam prosesnya, anda akan mengenali lelaki itu dan anda ingat namanya atau perincian lain.

Pasukan penyelidik Kanada kami menunjukkan bahawa kedua-dua jenis representasi memori ini bertindak berbeza, dan kelihatan berbeza di otak. Masing-masing dianggap bergantung pada bahagian penting otak, yang disebut hippocampus, dengan cara yang berbeza, yang sangat penting untuk mencipta kenangan; kenangan berdasarkan ingatan yang dikekalkan oleh hippocampus agak tahan terhadap gangguan. Pembusukan semestinya menjadi sumber utama untuk melupakan mereka. Sebaliknya, kenangan berdasarkan kesedaran sensitif terhadap gangguan.

Kombinasi kedua-dua proses lupa bermaksud bahawa sebarang mesej tidak mungkin akan kekal dalam ingatan sama seperti yang anda tulis.

Video promosi:

Yai Evgeniya

Disyorkan: