Penerbitan sebelumnya mengenai visi Education 2030 mendapat sambutan yang luas.
Penghapusan sekolah dan guru yang diisytiharkan, buku teks dan penilaian, serta penghapusan teks yang dirancang "sebagai bentuk komunikasi pengetahuan yang dominan" dan pengenalan digitalisasi total dalam proses mengajar anak-anak, menimbulkan minat pembaca dan persoalan logik: siapakah pengarang program ini?
Siapa yang berminat dalam pemusnahan sistem pendidikan domestik, yang kita warisi dari masa lalu Soviet dan yang di USSR telah menunjukkan keberkesanannya selama beberapa dekad?
Siapa yang mendapat hakikat bahawa anak-anak kita tidak dapat belajar sesuatu yang lebih rumit daripada komik dan kartun, dan badan mereka menjadi "antara muka untuk berinteraksi dengan persekitaran digital"? Mari kita fikirkan bersama.
Saya telah menyatakan sebelumnya bahawa semua sumber yang digunakan untuk menyiapkan projek Education 2030 adalah asing. Ini tidak menghairankan.
Ternyata program reformasi pendidikan ini disiapkan oleh Organisasi Kerjasama dan Pembangunan Ekonomi antarabangsa (OECD). Tajuk penuh projek ini adalah "Masa Depan Pendidikan dan Kemahiran: Pendidikan 2030".
SEO Rusia hanya menerjemahkan kajian ini ke dalam bahasa Rusia dan sedikit menyesuaikannya dengan spesifik di negara kita. Diandaikan bahawa pendidikan di Rusia harus dibangun sesuai dengan satu standard internasional, model yang umumnya mengikat semua negara, yang dikembangkan oleh pakar OECD.
Video promosi:
Dalam hal ini, Organisasi untuk Kerjasama dan Pembangunan Ekonomi itu sendiri, aktiviti dan hubungannya dengan Persekutuan Rusia sangat menarik.
Oleh itu, OECD, yang diciptakan oleh negara-negara Barat setelah Perang Patriotik Besar untuk menyelaraskan projek-projek untuk pembinaan semula ekonomi Eropah dalam rangka Rancangan Marshall, hari ini terdiri terutamanya dari negara-negara anggota NATO dan memberikan cadangan kepada pemerintah nasional negara-negara planet kita mengenai pelaksanaan dasar-dasar sosio-ekonomi mereka, baik secara dalaman dan dalam urusan antarabangsa.
Rancangan kerja OECD untuk tahun ini ditentukan oleh negara anggota. Kerja OECD itu sendiri dibiayai oleh sumbangan dari negara anggota. Perlu diperhatikan bahawa pembayar sumbangan terbesar adalah Amerika Syarikat, yang membentuk 25% daripada anggaran organisasi. Jumlah anggaran tahunan adalah sekitar € 374 juta.
Sekarang, bahagian yang menyeronokkan. Sejak tahun 1994, OECD telah bekerjasama dengan Persekutuan Rusia, mengeluarkan kepada negara kita program kerja tahunan untuk mencapai penstabilan makroekonomi, penyusunan semula perusahaan dan pengembangan persekitaran institusi dan perundangan yang memastikan pembinaan ekonomi pasar maju.
Sejak tahun 1996, Rusia telah berulang kali dan tidak berjaya berusaha untuk menjadi anggota OECD, tetapi setiap kali kita ditolak. Kami kekurangan tahap negara maju, dan keanggotaan dalam OECD adalah sejenis "penunjuk penarafan".
Saya harap saya telah menjawab persoalan siapa dan kepentingan siapa "pengoptimuman" pendidikan nasional. Namun, ini adalah pandangan peribadi saya. Sila kongsi pendapat anda dalam komen.
