Betapa indahnya perkataan "pendidikan"! Setiap ibu bapa mahu anak mereka dididik. Kami menghargai orang yang berpendidikan, kami menghormati orang yang berpendidikan. Ramai di antara mereka berusaha untuk tidak tersungkur dan kelihatan berpendidikan.
Tetapi apa maksudnya? Pertama sekali, dapatkan pendidikan yang baik. Baiklah, dan bersikap bijaksana, intelektual, untuk menjadi pakar dalam bidang anda. Dan sebagainya dan sebagainya.
Antonim - pendidikan dalam pemahaman kita - kebodohan, pemikiran sempit. Secara sederhana, orang yang tidak berpendidikan adalah orang bodoh. Orang yang tidak berpendidikan bercakap tidak masuk akal, tidak tahu apa-apa, tidak tahu apa-apa.
Betapa mudah, sederhana dan jelas semuanya! Adakah benar-benar bernilai menulis mengenainya?
Pendidikan
Mari kita dengar perkataan "pendidikan". Sesuatu yang berkaitan dengan "gambar" bukan? Sesuatu yang mendidik? Sesuatu kiasan? Berfikir adalah kiasan. Jangan berhenti! Ini benar-benar padang rumput yang salah! Apakah pemikiran kiasan? Institusi pendidikan, seperti sekolah dan institusi, beroperasi dengan bukti, fakta, dan sains yang tepat. Memberi pengetahuan asas yang terbukti. Apa gambar di sini? Rupa-rupanya, kata ini adalah sejenis pemikiran yang telah kehilangan makna gema masa lalu, ketika tidak ada yang diketahui dan difahami, dan umat manusia hidup di dunia dengan pelbagai jenis ilusi dan teori dan baru saja membuat langkah pertama menuju pengetahuan! Adakah logik?
Atau mungkin ini bermaksud bahawa semua jenis institusi pendidikan mendidik kita sebagai seorang? Sekali lagi, bukan itu. Untuk mendidik - apa itu? Buat gambar. Mungkin ini adalah gambar sains, pengetahuan yang tepat? Mengapa saya berpegang pada perkataan itu?
Video promosi:
Maksudnya ialah seseorang hidup dalam dunia gambar. Segala-galanya bagi kita adalah gambar. Imej bukan objek sebagaimana mestinya, tetapi idea kami tentangnya. Semakin berpendidikan seseorang, semakin baik dia memahami semua objek ini.
Ia semudah itu!
Tetapi tidak kira seberapa tepat kita menggambarkan dan tidak kira seberapa baik kita memahami - semua ini hanya pendapat subjektif, bukan intipati. Dan tidak kira seberapa tepat gambar yang disusun, akan selalu ada kesalahan, akan selalu ada ruang untuk melihat yang lain, gambar yang lebih mendalam.
Ia seperti seni. Nah, di sini, dari tahun ke tahun teater yang berlainan ditayangkan sama, sepertinya, drama "Uncle Vanya" atau, misalnya, "The Seagull". Berapa tahun berlalu, berapa banyak persembahan yang telah dipentaskan, tetapi tidak, pengarah baru mencari gambar baru, kedalaman dan makna baru.
Jadi di mana sahaja. Orang yang tidak berpendidikan bukanlah orang yang tidak membaca buku atau tidak mengetahui apa-apa. Dan orang yang percaya bahawa dia tahu segala-galanya, yang benar-benar jelas, mengatakan bahawa bumi itu bulat, dan pendapat bahawa bumi itu rata dan bersandar pada tiga gajah, dan gajah, pada gilirannya, pada kura-kura adalah permainan dan penemuan orang-orang liar yang tidak masuk akal.
Dan saya akan mengatakan lebih banyak lagi: terdapat ungkapan "orang berpendidikan" semacam kesimpulan yang tragis. Semuanya, seseorang, kata mereka, sudah terbentuk, dia dibentuk dan kemudian dia tidak seharusnya terbentuk di mana sahaja!
Pemikiran kreatif
Inilah masanya untuk mengingati "pemikiran kiasan" itu. Untuk mengetahui cara menggunakan pemikiran khayalan, kita akan segera memahami bahawa skema dengan gajah adalah gambar, bukan gambar dari angkasa. Kita akan menyelami gambar ini, ke dalam samudra makna, dan kita akan berdendam dan mendengus dengan senang hati. Dan bukan hanya berenang dan jatuh, memahami rahsia gambar ini, tetapi membuat yang baru, mencari makna yang lebih mendalam untuk acara dan objek lain. Sebilangan orang membandingkannya dengan bagaimana teka-teki digabungkan, apabila butiran yang diketahui sebelumnya, dapat difahami dan dijumpai lama tiba-tiba menambah satu gambar. Inilah gambar:) Sebarang gambar juga menjadi kunci! Kunci rahsia dunia dan diri anda di dalamnya. Kunci emas seperti itu!
Dan mereka yang tidak melihat pintu di belakang perapian yang dicat akan memarahi dan mengancam. Dan walaupun mereka menunjukkan orang seperti pintu tanpa gambar kunci, dia tidak akan dapat membukanya! Kerana dia tidak melihat, memahami segala sesuatu secara harfiah, tidak memiliki pemikiran khayalan dan melihat dunia sebagai rata, di mana semuanya terurai menjadi unsur-unsur jadual kimia. KaraBasyBaraBasy seperti itu diperolehi … Dan kami berada di tahap mereka.
Ahli sains
Adakah perkataan ini mengganggu anda? Saintis - apakah saintis? Apa yang salah dengan itu? - orang telah belajar dan belajar sesuatu, dan sekarang mereka adalah saintis. Tetapi pelik, mereka diajar - mereka adalah saintis, tetapi adakah banyak dari mereka yang telah belajar? Adakah anda telah menjadi orang yang berpengetahuan, memahami orang, dan bukan hanya saintis? Saya mendapati kesalahan dengan kata-kata lagi, bukan?
Untuk masa yang lama, terus terang, saya tidak dapat memahami mengapa tidak seorang pun yang menganggap dirinya sebagai saintis melakukan dialog dengan mereka yang, pada pendapat mereka, adalah orang-orang, secara halus, yang salah dalam kesimpulan mereka, menulis tentang kehidupan silikon, jiwa dan legenda. nenek moyang, rahsia topi jatuh, katakan?
Mengapa kita hanya melihat penghinaan dan penghinaan dalam artikel dan ucapan umum? Dan juga ancaman?
Anggaplah satu orang menulis bahawa tidak ada ruang, bahawa bintang adalah lubang di ruang angkasa, atau peleburan nuklear tidak ada, atau mengemukakan teori baru mengenai sifat cahaya, apa pun. Dan hujan deras akan menimpanya. Adakah itu teruk? Kenapa?
Saya dapati apa-apa ungkapan pemikiran, versi seperti itu, cantik dan berguna! Sebagai contoh, saya mendengarkan dengan penuh minat pernyataan bahawa bumi itu rata, bahawa bumi berongga atau dalam bentuk paip, bahawa dunia ini adalah sarang lebah, atau bahawa semua yang ada di sekitarnya adalah hologram!
Pembaca secara tidak sengaja akan melihat kanun yang kelihatan tidak tergoyahkan dari sudut yang berbeza. Mungkin dia belajar sesuatu yang baru, menjadi tertarik, ingin berkenalan dengan versi lain, mungkin dia menjumpai sesuatu yang belum lagi jelas dalam topik yang pada dasarnya akan mengubah idea kita tentang dunia terbalik atau sebaliknya, menghancurkan teori baru kepada smithereens. Perkara utama ialah seseorang berfikir, membandingkan, menganalisis, meragukan!
Keraguan dan ketidakpuasan dengan jawapan yang membantu memperkaya gambar!
Gambaran-gambaran yang diberikan kepada kita sebagai kebenaran yang tidak dapat diubah, kanon, menjadikan orang bukan keperibadian, tetapi salinan. Biarkan mereka ragu, biarkan mereka mencari, periksa semula dan ragu lagi!
Ya, dan siapa yang tahu apa kebenaran ini, dan di mana ia?
Bagaimana dengan ahli akademik kita? Dengan saintis kita? Dengan pencahayaan yang melancarkan roket ke angkasa, mesin kemajuan, pengalaman sains?
Anda mungkin tidak akan mempercayainya, tetapi tidak kira bagaimana apa yang disebut "alternatif" bermimpi untuk memasukkan orang seperti itu ke dalam lingkaran mereka, tidak ada yang berlaku. Dan komen dari orang yang menganggap diri mereka benar-benar berpengetahuan dan berpendidikan membawa rasa sedih dan sedih.
Itu betul-betul di mana dalam masa untuk mengingati perkataan "monotony"!
Sebenarnya, apa masalahnya? Dan kenyataannya adalah bahawa komen seperti itu tidak mengandungi komen yang dapat difahami. Dan mereka selalu mengandungi penghinaan peribadi. Mana-mana pengarang adalah skizofrenia, psiko yang perlu dikurung di hospital psikiatri, orang bodoh yang harus membiasakan dirinya dengan buku teks untuk kelas 5, dan seterusnya dan sebagainya. Dan dalam kes yang paling parah, penghinaan berubah menjadi ancaman dan intimidasi oleh agensi penguatkuasaan undang-undang dan Rosnadzor, yang, tentu saja, akan menyekat teks berbahaya dan menghukum pengarang artikel sedemikian hingga tahap undang-undang sepenuhnya!
Baiklah, kita semua mengikuti jalan pengetahuan. Dan semua orang di jalan ini berjaya mencapai tahap yang berbeza-beza. Tahu lebih banyak, faham lebih baik, gambar anda lebih terang dan lebih mendalam? - ini adalah alasan langsung untuk berkongsi dengan orang lain, untuk menunjukkan kepada penulis tentang kesalahannya secara terperinci, tanpa menjadi peribadi. Tidak, tidak. Ini memerlukan pemikiran imaginatif.
"Hanya ada pendapat saya dan betul!" - ini adalah cogan kata utama.
Pseudosains
Sejujurnya saya tidak memahami istilah ini, yang menakutkan semua orang. Apa itu ilmu pseudosains dan mengapa ia buruk?
Serius, bagi saya, semuanya boleh dinyatakan sebagai ilmu pseudosains. Pemalsuan hasil eksperimen tidak dapat diterima, semua orang akan bersetuju dengan ini.
Tetapi ketika melakukan eksperimen apa pun, terdapat peratusan kesalahan, seperti yang diketahui. Anda boleh mencari kesalahan dengan segala-galanya dan mengubah satu atau lain cara, kerana ia akan menjadi mudah.
Dan patut diragui. Meragukan bahawa adalah baik untuk mengajar di sekolah, mencari jawapan kepada soalan dan mempersoalkan kebenaran. Untuk memberikan keperibadian ini dalam proses pembentukan keperibadian untuk membuat keputusan secara peribadi dan mencari jawapan kepada soalan secara peribadi.
Apa itu Sains? Sains adalah proses!
Perhatikan analisis kritikal. Mengumpulkan fakta. Mengemukakan hipotesis yang disokong oleh fakta atau eksperimen! Apa yang perlu disalahkan kerana fakta dan pengalaman sesetengah orang tidak bersetuju dengan fakta dan pengalaman orang lain?
Lepas tangan, jangan pergi? Ini bukan sains.
Dan mereka yang melakukan kesilapan hari ini, bergerak di sepanjang jalan pengetahuan, akan memahami kebenaran.
Bahkan ada komisi ilmu pseudosains, yang sepertinya, seperti seorang guru jahat, diminta untuk memukul penunjuk pada tangan pelajar-pelajar yang menempelkan hidung mereka di tempat yang seharusnya tidak mereka lakukan.
Melawan penerbitan saintifik? Apa yang akan datang? Bakar di tiang?
Pendapat sendiri
Rakan lain yang "monoton" adalah cinta larangan.
Apa pun boleh dilarang, tidak ada ruang untuk absurditas, kerana untuk memahami absurd memerlukan, nampaknya, tahap pemikiran kiasan yang cukup tinggi.
Dan mereka melarang "untuk kebaikan" perkara yang berbeza: bersandar, berkumpul lebih dari tiga, berpegangan tangan di tempat awam, seluar dalam renda, adegan merokok dalam filem lama, swastika, menafikan Tuhan, pendeknya, fikirkan sendiri dan luahkan pendapat anda sendiri.
Mungkin yang paling teruk adalah pendapat saya sendiri. Kerana itu dapat dinyatakan dengan sepenuhnya tidak terkawal dan sama sekali bertentangan dengan pendapat orang berpendidikan.
Bagaimana orang yang berpendidikan dapat menyatakan pendapatnya sendiri, jika dia telah dibentuk? Itu dibentuk dengan tepat, memaksa untuk menghafal teks dan formula tertentu, dan bukan dia sendiri dibentuk, tidak membawa sendiri, tidak menyerap pengalaman generasi dengan cara yang bermakna dan kritis. Bagaimana seorang saintis dapat mengemukakan idea baru yang baru, kerana dia diajar, dia tidak belajar sendiri.
Mereka mendidik dan mengajar berdasarkan beberapa pengetahuan yang diperoleh bukan oleh mereka yang berpendidikan (wow!) Dan pelajar (lebih baik lagi!), Tetapi dengan bahan yang disediakan oleh seseorang sebelum mereka. Lebih-lebih lagi, dengan pengesahan maklumat yang diterima dalam bentuk peperiksaan - tidak menghafal, tidak lulus - tidak menjadi berpendidikan dan ahli sains.
Fikirkanlah, ada sesuatu yang perlu difikirkan, semua kata-kata ini tidak sengaja.
Akhirnya, saya ingin mengatakan satu perkara lagi: diketahui bahawa orang yang tidak melakukan apa-apa melakukan kesilapan, dan yang berjalan akan menguasai jalan raya.
Dan bagaimana jika ada penjelajah yang bersemangat memutuskan untuk menyeberangi rawa-rawa melalui belukar hutan yang tidak dapat dilalui, ketika ada jalan yang diinjak-injak yang indah di dekatnya? Kepada siapa ini mengganggu? Mereka yang memberi penghormatan untuk perjalanan di jalan raya, mungkin.
Mari kita ingat bahawa banyak penemuan, baik dalam sejarah dan sains, dibuat oleh pemimpi, orang tanpa pendidikan khas (inilah istilah lain! Dididik khas! Betapa pantas!). Seseorang akan berkata - dapat difahami, mata, seperti yang mereka katakan, tidak kabur. Tetapi saya akan membiarkan diri saya, berdasarkan semua perkara di atas, untuk menganggap bahawa intinya adalah pemikiran imaginatif yang dikembangkan dengan baik.
Atau lebih baik lagi, tidak mendung. Kanak-kanak itu berteriak tentang kenyataan bahawa raja itu telanjang.
Namun, saya tidak menganjurkan untuk tidak tahu. Jangkau pengetahuan, didik diri anda dan pelajari, tetapi jangan biarkan ia menjadikan anda berpendidikan dan belajar. Ini semua proses, pergerakan, jalan - mereka tidak mempunyai titik akhir.
Dan mari kita lebih bertoleransi antara satu sama lain, bagaimana jika orang yang kita tidak faham hari ini tidak gila, tetapi gambarnya lebih kaya daripada gambar kita?
Pembaca, jangan buang masa anda dengan komen yang marah. Kami menjemput semua orang ke komuniti laman web tart-aria.info. Tulis artikel, sampaikan, membuktikan, di mana penulis tersilap, mari masuk dialog biasa dan mencari kebenaran bersama-sama, saling membantu.
Saya ingin sekali mendengar pendapat ahli arkeologi dan sejarawan, pertama sekali, mengenai banyaknya persoalan yang terkumpul. Kami berharap dapat bekerjasama.
Pengarang: Sil2
