NASA: 98% Kanak-kanak Dilahirkan Genius, Tetapi Sekolah Menjadikan Mereka Rata-rata Bodoh - Pandangan Alternatif

Isi kandungan:

NASA: 98% Kanak-kanak Dilahirkan Genius, Tetapi Sekolah Menjadikan Mereka Rata-rata Bodoh - Pandangan Alternatif
NASA: 98% Kanak-kanak Dilahirkan Genius, Tetapi Sekolah Menjadikan Mereka Rata-rata Bodoh - Pandangan Alternatif

Video: NASA: 98% Kanak-kanak Dilahirkan Genius, Tetapi Sekolah Menjadikan Mereka Rata-rata Bodoh - Pandangan Alternatif

Video: NASA: 98% Kanak-kanak Dilahirkan Genius, Tetapi Sekolah Menjadikan Mereka Rata-rata Bodoh - Pandangan Alternatif
Video: KISAH NYATA, DIANGGAP GILA TERNYATA ILMUWAN JENIUS MATEMATIKA - ALUR FILM THE MAN WHO KNEW INFINITY 2024, Julai
Anonim

Dalam temu ramah sensasi dengan TEDxTuscon, Dr. George Land memberitahu penonton hasil mengejutkan mengenai ujian kreativiti yang dia dan pasukannya kembangkan sebagai sebahagian daripada projek khas NASA. Tugas pasukan psikologi adalah untuk mengembangkan ujian yang akan menilai dan mengukur potensi kreatif kanak-kanak prasekolah.

Hasil yang dihasilkan mengejutkan bukan sahaja pelanggan di NASA, tetapi juga psikologi sendiri.

Secara umum, ujian ini menawarkan kepada kanak-kanak pelbagai tugas yang mereka fahami, menunjukkan bahawa mereka dapat diselesaikan dalam satu cara atau yang lain. Ujian dilakukan pada 1,600 kanak-kanak berumur 4 hingga 5 tahun.

Para saintis banyak bersiap, tetapi apa yang mereka dapat membingungkan mereka. Ternyata 98% kanak-kanak tergolong dalam kategori ujian teratas, yang dianggap oleh psikologi sebagai "genius"!

Oleh kerana "98 peratus" genius kelihatan seperti tokoh yang tidak terpikirkan oleh NASA, ujian itu ditolak sebagai tidak betul. Namun, para pembangun tidak berputus asa dan melakukan ujian yang sama pada anak-anak yang sama, tetapi sudah ketika anak-anak mencapai usia 10 tahun. Kali ini hanya 30% kanak-kanak tergolong dalam kategori "imaginasi genius".

Hasilnya sangat pelik sehingga NASA tertarik lagi dan melakukan ujian yang sama pada anak-anak yang sama, tetapi sudah berusia 15 tahun. Kurang daripada 12% daripadanya adalah genius!

Selama 5 tahun akan datang, NASA tidak menunggu dan sedikit melanggar kesucian eksperimen, dengan menguji sampel rawak orang dewasa. Di kalangan orang dewasa, peratusan genius menurun kepada 2!

Berdasarkan data-data ini, Gavin Nascimento membuat penerbitan ilmiah terperinci, intinya merangkumi yang berikut:

Video promosi:

“Sistem sekolah, perguruan tinggi dan pendidikan tinggi secara beransur-ansur merampas orang dewasa dari genius kreatif yang ada pada setiap orang. Terdapat beberapa alasan untuk ini, tetapi alasan yang paling jelas adalah urutan kelas pemerintah.

Apa yang kita maksudkan dengan konsep "sekolah" dan "pendidikan" sebenarnya adalah institusi global, sistem psikologi yang kompleks, yang dibuat secara historis untuk memenuhi keperluan kelas pemerintah.

Agar apa yang disebut "elit" dapat mempertahankan gaya mewah mereka yang menawan, sambil memberikan sumbangan minimum untuk pembangunan baru dan produksi, perlu bukan hanya untuk kelangkaan buatan abadi, eksploitasi tanpa henti dan perang yang tidak henti-hentinya. Kita juga memerlukan sistem pencucian otak supranasional di seluruh negara yang membuktikan bahawa "selalu seperti ini" dan tidak membenarkan pandangan kritis terhadap sistem dunia pemangsa yang memiliki hamba"

Jadi apa yang harus kita semua buat sekarang? Bolehkah kita mengembalikan kreativiti kita?

Dr. George Land mengatakan bahawa walaupun terdapat kesedaran yang tersekat, kita terus menjadi yang cemerlang 98 peratus sepanjang hidup kita. Perkara utama adalah untuk memahami bagaimana sistem penindasan ini berfungsi dan bagaimana mengatasinya.

George Land menjelaskan bahawa kita masing-masing mempunyai dua jenis pemikiran: divergen dan convergent, iaitu divergen dan convergent. Pemikiran yang berlainan adalah apa yang kita miliki sejak lahir dan khayalan panggilan. Pemikiran konvergen juga merupakan bahagian dari kita, bekerja di bahagian otak yang lain dan membatasi perbezaan. Oleh itu, pemikiran divergen berfungsi sebagai pemecut proses dengan otak, sementara pemikiran konvergen menghalang proses ini. Ini adalah biasa.

Tetapi jika anda mengendalikan pemikiran konvergen, jika anda memasukkannya dengan semacam "paradigma" dan "dogma", ini akan memperlambat semuanya secara umum:

"Kami (?) Sudah pernah mencuba ini, tidak akan berjaya."

"Ini idea bodoh!"

"Buku teks mengatakan mustahil!"

Beginilah rupa di bahagian luar. Dari segi morfologi dalaman, semuanya lebih menarik. Di sana, neuron anda sendiri berperang melawan rakan! Fikirkanlah: Sel saraf SENDIRI, diisi dengan sampah dogmatik LAIN, kritik dan penapisan, menurunkan frekuensi dan kekuatan otak anda! Dan jika anda menambahkan ketakutan keagamaan untuk penumpuan, otak akan jatuh ke dalam kegilaan, atau bahkan terbakar.

Apa yang boleh menjadi penyelesaian dalam keadaan ini?

Penyelesaiannya sangat mudah. Cuba lagi untuk mencari di dalam benak anda seorang anak berusia lima tahun yang baru mula belajar tentang dunia dan biarkan dia, seperti bola yang dipegang oleh air, muncul ke permukaan.

Anak ini ada dalam diri anda, selalu ada, tidak pernah ke mana-mana dan tidak pernah. Sangat mudah untuk mula mencarinya.

Perhatikan bilik di sekeliling anda dan fikirkan bagaimana anda boleh mengubah dan memperbaiki kaki kerusi yang sederhana. kemudian dan di mana anda boleh meningkatkan lagi? Dan jangan berhenti, cari keberanian untuk mencabar sistem!

Disyorkan: