Ketika saya mula mempelajari buku-buku ABC untuk tahun 1959, 1962, 1980 dan 2011, saya melihat trend bahawa kaligrafi hanya dikecualikan dari proses pendidikan. Kemudian saya tertanya-tanya mengapa?
Pada tahun 80-an, syarikat Jepun terbesar yang terlibat dalam pengeluaran elektronik pengguna dan profesional, mula beralih ke nanoteknologi, melakukan eksperimen menarik di banyak negara. Kami mencari kaedah apa yang dapat digunakan di wilayah ini dan dalam budaya ini untuk melatih pakar masa depan ke arah yang berbeza. Program ini berlangsung lama. Ia telah dibiayai selama lebih dari 10 tahun.
Semasa data dikumpulkan, penyelenggara eksperimen terkejut. Kaligrafi memenuhi semua syarat sejauh mungkin. Oleh itu, syarikat mengesyorkan memperkenalkan kaligrafi dari kelas 1 hingga 11 di semua sekolah dan universiti, tanpa mengira pengkhususan institusi pendidikan. Untuk membentuk kualiti yang sangat diperlukan oleh pakar masa depan dalam bidang teknologi inovatif.
Inilah satu lagi fakta menarik dari kehidupan Jepun moden. Banyak syarikat besar Jepun mengundang guru (sensei) untuk makan tengah hari, yang mengajar kaligrafi dengan pekerja selama setengah jam sehari. Ketua Pegawai Eksekutif syarikat menganggap pekerjaan yang sangat mahal ini berguna bukan sahaja untuk kesihatan, tetapi juga untuk pengembangan potensi kreatif pakar. Bagaimanapun, tidak ada yang dapat berdebat dengan kenyataan bahawa orang Jepun adalah negara yang paling cekap, lebih-lebih lagi, yang paling maju dan kreatif dalam bidang perkembangan inovatif. Sudah tentu, ini bukan hanya kelebihan kaligrafi. Tetapi sangat jelas bahawa ini adalah akibat dari sikap berhati-hati orang Jepun terhadap sejarah, tradisi dan akar mereka, kesihatan rohani dan jasmani bangsa.
Sebaliknya, pakar China mengungkapkan topik ini dari perspektif yang lebih tidak dijangka. Dalam artikelnya Kaligrafi dan Kesihatan, Yuan Pu, seorang profesor bersekutu di Institut Komunikasi Grafik Beijing, membicarakan mengenai kesan kaligrafi terhadap aktiviti otak secara umum dan bahkan pada jangka hayat.
Adalah dipercayai bahawa dari semua jenis tindakan sukarela, tindakan menulis adalah yang paling sukar dan sukar dilakukan. Kedudukan jari, telapak tangan dan pergelangan tangan untuk cengkaman pen yang betul, kedudukan pergelangan tangan dan tangan yang betul di udara semasa menulis, menggerakkan pen - semua ini bukan sahaja melatih otot-otot tangan dan saraf, tetapi juga mempengaruhi semua bahagian badan: jari, bahu, belakang dan kaki.
Latihan kaligrafi pada dasarnya mengingatkan gimnastik qigong, yang "mengubah fizikal, menggerakkan sendi."
Video promosi:
Proses ini mempengaruhi kesihatan mental dan fizikal, mengembangkan otot-otot terbaik di lengan, merangsang otak dan imaginasi. Proses menulis juga mengembalikan pernafasan.
Kaligrafi membuat cuping otak kanan merasakan ketepatan garis, struktur simetri, irama dan tempo, mengembangkan perhatian, pemerhatian dan imaginasi. Yuan Pu sampai pada kesimpulan bahawa pelajar yang mempelajari kaligrafi melihat dan mengingat maklumat jauh lebih pantas daripada yang lain. Dan fakta bahawa kaligrafi memanjangkan hidup adalah fakta yang terbukti secara saintifik. Kaligrafi moden Su Zuxian hidup 110 tahun, Dong Shuping hidup hingga 94 tahun. Pencipta jenis huruf, Qi Gong, seorang kaligrafi kontemporari dan bekas ahli Persatuan Kaligrafi Cina, hidup selama 95 tahun.
Pakar Cina yang lain, Profesor Henry Kao, membuat kesimpulan yang lebih berani berdasarkan penyelidikan: praktikalnya tidak ada penyakit yang tidak dapat disembuhkan dengan kaligrafi. Hasilnya menunjukkan bahawa pesakit yang mempraktikkan penulisan kaligrafi mengalami kelonggaran dan ketenangan emosi, dinyatakan dalam pernafasan genap, melambatkan degup jantung, menurunkan tekanan darah dan mengurangkan ketegangan otot. Tindak balas yang ditingkatkan, keupayaan untuk membezakan dan menentukan angka, serta kemampuan untuk mengorientasikan ruang.
Kajian praktikal dan klinikal telah menunjukkan kesan positif rawatan kaligrafi untuk gangguan tingkah laku pada pesakit dengan autisme, gangguan defisit perhatian, gangguan hiperaktif defisit perhatian.
Lebih-lebih lagi, kemampuan berfikir secara logik dan bernas dikembangkan pada kanak-kanak dengan sedikit keterbelakangan mental; peningkatan memori, konsentrasi, orientasi spasial dan koordinasi pergerakan pada pesakit dengan penyakit Alzheimer.
Pada masa yang sama, teknik ini berjaya diterapkan pada pesakit dengan gangguan psikosomatik dengan hipertensi dan diabetes dan penyakit mental seperti skizofrenia, kemurungan dan neurosis: latar belakang emosi mereka bertambah baik.
Sebagai perbandingan: di sekolah Rusia moden, satu jam seminggu diperuntukkan untuk subjek seperti ejaan, dan pada masa Imperial Tsarskoye Selo Lyceum, Alexander Sergeevich Pushkin terlibat dalam kaligrafi 18 jam seminggu.
Tetapi tidak hanya di Timur dan Eropah pengaruh kaligrafi terhadap kesihatan sedang dikaji. Pakar domestik telah lama mengetahui tentang kesannya pada tubuh manusia. Selama 15 tahun, sebuah sekolah kaligrafi telah beroperasi di St Petersburg, yang dibuat oleh sekumpulan peminat untuk kanak-kanak kurang upaya mental.
Proses pendidikan di dalamnya berdasarkan bahan pengajaran Rusia pada abad ke-19. Prinsip utama proses ini adalah seperti berikut: sebelum melibatkan diri dalam sains, seni dan kraf, perlu meletakkan asas yang kuat dengan bantuan kaligrafi - asas yang terdiri daripada tiga elemen penting: kesabaran, kemampuan bekerja dan kemahuan.
Murid-murid dilarang dari kelas 1 hingga 11 untuk menggunakan bolpoin. Setiap pelajaran dimulakan dengan pelajaran kaligrafi selama 15 minit. Hasilnya sudah jelas pada kelas 7-8. Pakar, melihat karya tulis pelajar, tidak percaya bahawa kanak-kanak boleh menulis dengan cara ini, lebih-lebih lagi, dengan kecacatan mental dan fizikal, bentuk tulisannya begitu indah, jelas dan teratur.
Kanak-kanak ini mengembangkan kebolehan untuk matematik, puisi dan seni. Setelah meninggalkan sekolah, banyak dari mereka memasuki universiti terbaik di St Petersburg, menerima geran untuk belajar di luar negara. Sebilangan lelaki akhirnya hilang upaya.
Artis memberikan kaligrafi pelbagai perbandingan dan definisi puisi. Ada yang melihat muzik beku dan iramanya dalam huruf yang ditulis dengan mahir, yang lain - keplastikan tarian.
Pembacaan EKG ini pernah menunjukkan kadar degupan jantung yang sihat pada zaman itu. Garis yang tidak konsisten dan amplitud yang tidak teratur menunjukkan tahap penyakit yang agak teruk. Jadi, dari perkara di atas, sebagai seorang ibu, saya juga memutuskan untuk memperkenalkan kaligrafi.
