Mengapa Manusia Mengembangkan Kecerdasan? - Pandangan Alternatif

Mengapa Manusia Mengembangkan Kecerdasan? - Pandangan Alternatif
Mengapa Manusia Mengembangkan Kecerdasan? - Pandangan Alternatif

Video: Mengapa Manusia Mengembangkan Kecerdasan? - Pandangan Alternatif

Video: Mengapa Manusia Mengembangkan Kecerdasan? - Pandangan Alternatif
Video: Pentingnya Mengenal Kemampuan Diri Sendiri (Untuk Kamu yang Merasa Minder) 2024, Mungkin
Anonim

Banyak hipotesis dan teori yang dikemukakan mengenai perkembangan kecerdasan manusia. Banyak perkara yang, seperti yang dipercayai oleh banyak orang, hanya dapat dilakukan oleh manusia, sebenarnya tersedia untuk beberapa haiwan lain. Namun, ini tidak membantu mereka untuk mencapai tahap perkembangan yang sama dengan kita. Keupayaan seseorang untuk terus meningkatkan kemahiran dan kebolehannya, dengan mempertimbangkan pengalaman pendahulunya, memungkinkan dia menonjol dari dunia semula jadi.

Dari mana perisikan berasal? Adakah orang lain selain seseorang memilikinya? Dan apa itu? Mereka telah berusaha menjawab soalan-soalan ini selama lebih dari satu abad. Dan, mungkin, mereka akan berdebat untuk waktu yang sangat lama.

Kecerdasan adalah bentuk tingkah laku yang kompleks. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukannya dapat difikirkan tanpa henti. "Tenaga kerja membuat seseorang keluar dari monyet" - ini adalah ungkapan yang dipelajari oleh hati pada masa kecil. Sudah tentu, struktur tangan manusia tidak biasa untuk dunia haiwan. Berkat jari yang ditentang, banyak manipulasi menjadi mungkin. Tetapi bukan hanya orang yang boleh bekerja, membuat alat kerja. Oleh itu, diketahui bahawa simpanse mampu membuat struktur dari batu. Banyak monyet boleh memecahkan kacang dengan batu. Ini mula dikenali pada tahun 1840-an. terima kasih kepada mubaligh Amerika yang melihat ini di Afrika Barat. Mereka cuba mengajar monyet dan ucapan. Primata tidak mempunyai aktiviti bunyi. Struktur laring dan mulut mereka menghalang mereka untuk bercakap. Walau bagaimanapun, eksperimen yang dijalankan telah membuahkan hasil. Fakta,bahawa gerak isyarat sangat penting bagi monyet. Mereka secara aktif menggunakannya dalam komunikasi. Dan ketika para saintis cuba mengajar monyet untuk mengucapkan kata-kata, mereka, berusaha melakukannya, menggambarkan sesuatu dengan tangan mereka. Mereka memutuskan untuk menggunakannya, kerana ada bahasa khas untuk orang pekak dan bisu. Jadi, pada tahun 1960-an. di Amerika Syarikat, ahli psikologi Alain dan Beatrice Gardner mengikuti pendidikan simpanse wanita Washoe. Dia ditunjukkan banyak benda dan pada masa yang sama melipat tangannya dalam kedudukan yang berbeza. Monyet itu menyukai ini, dan dia dengan senang hati mula menggunakan bahasa ini untuk berkomunikasi dengan orang lain. Dia ternyata seorang pelajar yang berkebolehan. Setelah 5 tahun, dia berjaya menguasai 160 patah perkataan.ada bahasa khas untuk orang pekak dan bisu. Jadi, pada tahun 1960-an. Di Amerika Syarikat, ahli psikologi Alain dan Beatrice Gardner mengikuti pendidikan simpanse wanita Washoe. Dia ditunjukkan banyak benda dan pada masa yang sama melipat tangannya dalam kedudukan yang berbeza. Monyet itu menyukai ini, dan dia dengan senang hati mula menggunakan bahasa ini untuk berkomunikasi dengan orang lain. Dia ternyata menjadi pelajar yang berkebolehan. Setelah 5 tahun, dia berjaya menguasai 160 patah perkataan.ada bahasa khas untuk orang pekak dan bisu. Jadi, pada tahun 1960-an. di Amerika Syarikat, ahli psikologi Alain dan Beatrice Gardner mengikuti pendidikan simpanse wanita Washoe. Dia ditunjukkan banyak benda dan pada masa yang sama melipat tangannya dalam kedudukan yang berbeza. Monyet itu menyukai ini, dan dia dengan senang hati mula menggunakan bahasa ini untuk berkomunikasi dengan orang lain. Dia ternyata menjadi pelajar yang berkebolehan. Setelah 5 tahun, dia berjaya menguasai 160 patah perkataan.

Eksperimen sedemikian tidak lama lagi menjadi popular. Salah satu contoh yang paling mencolok adalah latihan gorila Coco wanita, yang dilakukan oleh Francine Patterson di Stanford. Dia berjaya belajar mengekspresikan emosinya. Setelah dia memutuskan untuk bergurau, bukan tanpa coquetry menyebut dirinya "burung yang baik" yang dapat terbang. Tetapi kemudian dia mengakui bahawa ini tidak benar. Secara keseluruhan, dia tahu lebih dari 1,000 perkataan. Di samping itu, kira-kira 2.000 orang dapat melihatnya melalui telinga. Selepas ini, anda masih akan berfikir sejauh mana monyet dari kami. Mungkin mereka masih dapat mengikuti perkembangan kita?

Tetapi masih mustahil untuk berbicara mengenai ucapan di sini. Lagipun, pertuturan adalah abstraksi. Perkataan adalah simbol objek atau tindakan. Sesuatu yang anda boleh memindahkan pengalaman terkumpul. Tanda-tanda yang ada pada haiwan untuk berkomunikasi antara satu sama lain mempunyai bilangan terhingga. Dan bahasa manusia mampu membentuk binaan baru, kerana terdiri daripada fonem dari mana suku kata terbentuk, kemudian kata dan frasa. Struktur pertuturan hierarki ini bersifat revolusioner dan tidak dapat dipisahkan dengan kecerdasan.

Benar, hubungan langsung antara ucapan dan pemikiran dipersoalkan. Khususnya, dalam sains pedagogi terdapat pernyataan, yang penyokongnya adalah saintis terkenal L. S. Vygotsky bahawa terdapat tahap pra-verbal dalam pengembangan pemikiran. Bersamaan dengan ini, kata-kata pertama yang diucapkan oleh kanak-kanak hanyalah pengulangan daripada apa yang orang dewasa katakan. Maksudnya, mereka belum bermakna. Oleh itu, persoalan mengenai pengaruh pertuturan terhadap kecerdasan sangat sukar. Di samping itu, harus diingat bahawa seseorang melihat sebahagian besar maklumat melalui kaedah bukan lisan: gerak isyarat, dll.

Perkara penting yang mempengaruhi perkembangan kecerdasan adalah organisasi sosial yang kompleks dalam kumpulan. Sistem sosial yang mantap membolehkan anda mengatur pencarian makanan dengan lebih baik, melindungi kediaman anda, dll. Dan pada primata, ia dikembangkan pada tahap yang sangat tinggi. Kita boleh bercakap mengenai tahap pra-budaya perkembangan mereka. Lagipun, mereka dapat memindahkan pengalaman individu yang terkumpul!

Simpanse membentuk "keluarga" sejati. Secara keseluruhan, mereka membesarkan 7 - 8 anak sepanjang hidup mereka. Setuju bahawa angka ini setanding dengan angka seseorang. Pada masa yang sama, mereka membesarkan remaja dan remaja yang sangat muda. Pada masa yang sama, lelaki dan wanita tinggal bersama, dan tidak berinteraksi hanya pada musim kawin, seperti banyak haiwan. Kata utama adalah untuk wanita. Dia boleh memilih salah satu daripada dua strategi: baik ayah yang comel atau penyayang.

Video promosi:

Sudah tentu, ketersediaan masa lapang juga memainkan peranan. Lagipun, apabila ada masa lapang, anda boleh melakukan sesuatu yang tidak perlu, tetapi yang hanya menarik, untuk …

Namun, selain ucapan, semua kebolehan lain disajikan, walaupun dalam bentuk yang paling sederhana, bukan hanya pada manusia. Walaupun haiwan lain tidak kekurangan kemampuan untuk berkomunikasi antara satu sama lain menggunakan pelbagai simbol, hanya manusia yang dapat mengembangkan pertuturannya. Keupayaan untuk terus meningkat, melatih otak anda sesuka hati, dan bukan atas permintaan mendesak para eksperimen - ini adalah perbezaan kami dari dunia haiwan yang lain. Manusia, dari segi fizikalnya, sangat tidak sesuai dengan kehidupan di alam. Dia tidak punya pilihan selain berjuang untuk bertahan dengan bantuan akal budinya.

Disyorkan: