Penyelidikan Kemampuan Psikik Pada Kanak-kanak - Pandangan Alternatif

Isi kandungan:

Penyelidikan Kemampuan Psikik Pada Kanak-kanak - Pandangan Alternatif
Penyelidikan Kemampuan Psikik Pada Kanak-kanak - Pandangan Alternatif

Video: Penyelidikan Kemampuan Psikik Pada Kanak-kanak - Pandangan Alternatif

Video: Penyelidikan Kemampuan Psikik Pada Kanak-kanak - Pandangan Alternatif
Video: 11 Kesalahan Pola Asuh yang Merusak Pertumbuhan Anak 2024, Mungkin
Anonim

Sekiranya kebolehan psikik memang ada, adakah mungkin mereka lebih melekat pada kanak-kanak daripada pada orang dewasa?

Mungkin kanak-kanak berfikiran lebih terbuka. Mereka tidak merasakan perkara-perkara mustahil yang dianggap sedemikian dalam masyarakat kita, mereka tidak skeptikal,”- tulis psikologi kanak-kanak, Dr. Atena A. Drews dan Dr. Sally Feather dalam artikel untuk Pusat Penyelidikan Rhine.

Pusat penyelidikan ini diasaskan oleh JB Ryne, yang terlibat dalam kajian paranormal pada 30-an abad XX. Louise Ryne menerima 216 surat dari anak-anak usia sekolah yang melaporkan pengalaman dengan pengalaman psikik. Drews menganalisis huruf-huruf ini.

Berikut adalah penemuannya dan beberapa bukti lain mengenai persepsi ekstraensori pada kanak-kanak.

Ramalan zaman kanak-kanak

Dr Drews mendapati bahawa, seperti kajian serupa dengan orang dewasa, keperibadian kanak-kanak juga penting. Kanak-kanak ekstrovert cenderung mempunyai kebolehan psikik, begitu juga dengan kanak-kanak yang mempercayai adanya kemampuan tersebut.

Image
Image

Video promosi:

Dalam 216 eksperimen, 157 kes spontan kejadian paranormal dijelaskan. Dari jumlah tersebut, 77% adalah mimpi kenabian atau firasat masa depan yang menjadi kenyataan. Dalam 10% ia adalah mengenai telepati, dalam 14% - mengenai clairvoyance. Nisbah yang serupa diperhatikan pada orang dewasa yang mempunyai kemampuan ekstrasensori.

Di antara responden, terdapat lebih ramai gadis berbanding lelaki. Lebih daripada separuh kejadian yang diramalkan adalah kecil dari perspektif orang dewasa: insiden berkaitan pakaian, gred sekolah, dan, yang menarik, sebilangan besar kejadian haiwan peliharaan yang berbeza.

Pada gilirannya, orang dewasa biasanya meramalkan kejadian yang lebih serius: bencana alam, bencana, dll.

"Penyelidikan telah menunjukkan hubungan telepati yang jelas antara ibu dan bayinya," kata Dr Drews. Dia juga mencatat kes-kes clairvoyance dan telepathy antara guru dan pelajar, tetapi menyimpulkan bahawa "usia dan tahap perkembangan pada umumnya tidak meningkatkan atau menurunkan kapasitas untuk persepsi ekstrasensori."

Ciri-ciri kanak-kanak mempengaruhi perkembangan kemampuan paranormal

Dr. Shari A. Cohn-Simmen mewawancarai 208 keluarga di Dataran Tinggi Skotlandia dan Kepulauan Barat, di mana kekuatan ghaib paling banyak berlaku. Dia mendapati bahawa 10% orang dengan kemampuan ini adalah kembar, walaupun kembar hanya 3% dari populasi.

Dia juga mengkaji sejarah keluarga-keluarga ini dan mendapati bahawa banyak dari mereka mempunyai pengawal keturunan. Dari sudut pandangannya, ini dapat dijelaskan oleh kecenderungan genetik dan asuhan, kata Sylvia Hart Wright dalam ceramah "Ciri-ciri Kanak-kanak yang Meningkatkan Kemampuan Psikik," yang diterbitkan dalam Journal of Research on Spirituality and the Paranormal.

Walaupun genetik berperan sebagian, dia menulis: “Sikap negatif terhadap paranormal, yang sering disebabkan oleh pandangan materialistik yang konservatif, mendorong anak-anak untuk menekan kebolehan tersebut secara intuitif. Tetapi jika orang di sekitar mengatakan bahawa adalah normal untuk menerima maklumat dengan bantuan kemampuan ghaib, anak-anak mula mengembangkannya."

Sylvia Hart Wright memetik contoh dari ahli sosiologi Charles Emmory. Sebagai contoh, media generasi ketiga mengatakan bahawa ketika dia memberitahu ibunya bahawa ada seorang lelaki di sudut, dia dengan tenang bertanya: "Siapa namanya?"

Wright meneruskan: "Seorang psikik lain mengatakan bahawa nenek saya bermain permainan dengannya untuk mengembangkan psikik. Sebagai contoh, dia menyembunyikan kunci dan berkata: "Jadilah kunci dan beritahu saya di mana anda berada."

Perkembangan otak anak melibatkan pengukuhan beberapa saluran saraf dan melemahkan yang lain. Otak kanak-kanak terbuka untuk kemungkinan yang lebih besar dan pengembangan kemampuan yang berpotensi, kata Wright.

Penyelidikan Wright menunjukkan bahawa kanak-kanak yang mengalami trauma lebih cenderung menunjukkan kemampuan psikik. Biasanya, ketika mereka dewasa, mereka menjadi "ekstrovert seimbang dengan sekurang-kurangnya kecerdasan rata-rata."

Ada yang percaya bahawa hubungan antara trauma dan kemampuan ghaib mungkin disebabkan oleh keinginan anak untuk melarikan diri ke dunia fantasi. Walau bagaimanapun, ahli psikologi Britain Tony Lawrence telah menunjukkan bahawa hubungan antara trauma dan kemampuan psikik yang dikatakan lebih kuat daripada hubungan antara trauma dan fantasi berlebihan.

Wright memetik Kenneth Ring, seorang profesor psikologi di University of Connecticut, yang menulis bahawa seorang kanak-kanak yang trauma akan berusaha mengasingkan dirinya dari aspek trauma dari dunia fizikal dan sosial. Ini boleh menyebabkan dia menyesuaikan diri dengan realiti lain."

Ikatan antara ibu dan anak

Ahli biokimia Rupert Shcheldrake menyiasat hubungan psikik antara anak kecil dan ibu mereka. Dalam artikel DailyMail, dia mengatakan beratus-ratus ibu, bahkan beberapa batu jauhnya, merasa ketika anak mereka memerlukannya.

Image
Image

Ibu-ibu ini melaporkan bahawa mereka memulakan pengeluaran susu ketika bayi merasa tidak selesa.

"Dengan bantuan bidan, saya mengkaji 9 ibu yang menyusui di London Utara selama dua bulan dan mendapati bahawa pengeluaran susu ketika mereka terpisah dari bayi mereka sering berlaku pada masa yang sama ketika bayi-bayi itu mengalami tekanan," tulisnya. "Kemungkinannya adalah bahawa kes khas itu hanya kebetulan, sama dengan satu miliar hingga satu."

Disyorkan: