Juruterbang Pemula Akan Diajar Kemahiran Menggunakan Gelombang Otak Profesional - Pandangan Alternatif

Juruterbang Pemula Akan Diajar Kemahiran Menggunakan Gelombang Otak Profesional - Pandangan Alternatif
Juruterbang Pemula Akan Diajar Kemahiran Menggunakan Gelombang Otak Profesional - Pandangan Alternatif

Video: Juruterbang Pemula Akan Diajar Kemahiran Menggunakan Gelombang Otak Profesional - Pandangan Alternatif

Video: Juruterbang Pemula Akan Diajar Kemahiran Menggunakan Gelombang Otak Profesional - Pandangan Alternatif
Video: 9. Gelombang Theta 2024, Mungkin
Anonim

Penyelidik telah membuktikan dalam praktiknya bahawa merangsang otak dapat mempercepat pembelajaran. Matthew Phillips dan pasukannya di Makmal HRL yang berpusat di Malibu menggunakan antara muka otak-komputer dengan rangsangan DC transkranial untuk menyiarkan corak gelombang otak yang dirakam kepada enam juruterbang komersial dan tentera pendatang baru.

Pengaruh pada otak pemula dilakukan melalui penutup getah dengan elektrod terbina dalam. Kaedah elektroensefalografi non-invasif ini banyak digunakan dalam penyelidikan mengenai kajian aktiviti otak dan membolehkan anda mempengaruhi kerja otak melalui tulang tengkorak.

Image
Image

Foto: Makmal HRL. Ilustrasi oleh John Enete.

Phillips dan pasukannya merekrut 32 sukarelawan (semua orang kanan) untuk belajar. Selama empat hari berturut-turut, mereka berlatih dalam latihan penerbangan asas - termasuk lepas landas, pendakian, pendaratan terkawal, pendaratan pesawat dalam pelbagai keadaan (contohnya, pada waktu malam atau dalam keadaan bergolak).

Semasa latihan, beberapa juruterbang yang bercita-cita menerima rangsangan otak dengan cara dan kemiripan gelombang otak yang direkam dari pilot yang berpengalaman. Peserta selebihnya tidak mendapat rangsangan yang nyata, tetapi ilusi.

Semasa menganalisis hasilnya, para penyelidik mendapati bahawa orang yang otaknya dirangsang berprestasi lebih baik daripada kumpulan kawalan dummy. Rangsangan DC transkranial meningkatkan kemampuan mengemudi mereka sebanyak 33%.

"Semasa kita belajar lebih banyak mengenai mengoptimumkan, mempersonalisasi dan menyesuaikan rangsangan otak, kita mungkin akan dapat mengembangkan teknologi yang akan menjadi cara yang biasa untuk memperoleh pengetahuan dan kemahiran baru dengan cepat," komentar Phillips. "Ada kemungkinan rangsangan otak akan digunakan ketika belajar bahasa asing atau mengajar memandu."

Video promosi:

Disyorkan: