Dalam buku klasik Douglas Adams, The Hitchhiker's Guide to the Galaxy, terdapat beberapa haiwan yang lebih pintar daripada manusia. Satu - bukan tanpa ironi - adalah tikus makmal biasa. Makhluk lain menyedari jentolak intergalaksi yang akhirnya menguap planet ini, dan cuba memberi amaran kepada kita tentang nasib yang akan datang. Mesej terakhir ikan lumba-lumba itu disalahtafsirkan sebagai percubaan yang sangat mengejutkan untuk menggandakan gelung yang bersiul dengan lagu yang lucu, tetapi pada kenyataannya pesannya adalah: "Selamat siang dan terima kasih untuk ikan!"
Lumba-lumba dikatakan mempunyai tahap kecerdasan yang tidak biasa yang membezakan dan mengangkatnya di atas kerajaan haiwan yang lain. Diyakini secara meluas bahawa lumba-lumba sangat cerdas (mungkin lebih pintar daripada manusia), mempunyai tingkah laku yang kompleks, dan memiliki kemampuan berbahasa proto. Walau bagaimanapun, baru-baru ini, dengan latar belakang kajian haiwan ini, agak berbeza, di beberapa tempat pendapat yang berlainan telah berkembang.
Ketuanan lumba-lumba
Status peningkatan lumba-lumba di antara haiwan muncul dengan John Lilly, seorang penyelidik dan penagih ikan lumba-lumba tahun 1960-an. Mula-mula dia mempopularkan idea bahawa lumba-lumba itu cerdas, dan kemudian malah menyatakan bahawa mereka lebih pintar daripada manusia.
Pada akhirnya, selepas tahun 1970-an, Lilly sebahagian besarnya tidak diakui dan tidak banyak menyumbang kepada sains kognisi ikan lumba-lumba. Tetapi di sebalik usaha para saintis arus perdana untuk menjauhkan diri dari idea-idea anehnya (bahawa lumba-lumba diberi pencerahan secara rohani) dan bahkan yang paling gila (bahawa lumba-lumba berkomunikasi dalam gambar holografik), namanya pasti berkaitan dengan pekerjaan penyelidikan lumba-lumba.
"Dia, dan saya rasa kebanyakan saintis lumba-lumba akan bersetuju dengan saya, bapa kecerdasan lumba-lumba," tulis Justin Gregg dalam Adakah Dolphins Really Smart?
Sejak penyelidikan Lilly, ikan lumba-lumba telah menunjukkan bahawa mereka memahami isyarat yang dipancarkan oleh skrin televisyen, membezakan antara bahagian badan mereka, mengenali gambar mereka sendiri di cermin, dan mempunyai rektor peluit dan nama yang kompleks.
Video promosi:
Bagaimanapun, semua idea ini telah dipersoalkan baru-baru ini. Buku Gregg adalah daya tarik terbaru antara neuroanatomi, tingkah laku dan komunikasi - antara idea bahawa lumba-lumba adalah istimewa dan bahawa mereka setanding dengan banyak makhluk lain.
Kenapa otak besar
Setakat ini, penyingkiran kebolehan ikan lumba-lumba telah tertumpu pada dua tema utama: anatomi dan tingkah laku.
Pada tahun 2013, ahli anatomi Paul Munger menerbitkan sebuah artikel di mana dia membuktikan posisinya bahawa otak besar lumba-lumba tidak ada hubungannya dengan kecerdasan.
Munger, seorang penyelidik di University of the Witwatersrand di Afrika Selatan, sebelumnya berpendapat bahawa otak lumba-lumba yang besar lebih cenderung berkembang untuk membantu haiwan itu menahan panas daripada melakukan fungsi kognitif. Artikel tahun 2006 ini telah banyak dikritik oleh komuniti penyelidik ikan lumba-lumba.
Dalam karya barunya (juga ditulis oleh Munger), dia mengambil pendekatan kritis untuk mempelajari anatomi otak, catatan arkeologi, dan penyelidikan tingkah laku yang sering disebut, menyimpulkan bahawa cetacea tidak lebih pintar daripada invertebrata lain dan otak besar mereka mempunyai tujuan yang berbeza. Kali ini, dia menyebut sebagai contoh banyak pengamatan tingkah laku, seperti pengakuan gambar di cermin, yang dilakukan pada bulan September 2011 dan muncul sebagai hasil dalam Discover. Munger mendapati mereka tidak lengkap, tidak betul atau ketinggalan zaman.
Lori Marino, seorang ahli neuroanatomi Universiti Emory yang menyokong kecerdasan otak, sedang berusaha untuk membantah.
Lebih bijak
Hujah lain - bahawa tingkah laku ikan lumba-lumba tidak begitu mengagumkan seperti yang dikatakan, dipetik oleh Gregg. Sebagai penyelidik lumba-lumba profesional, dia menyatakan bahawa dia menghormati "pencapaian" kognitif ikan lumba-lumba, tetapi merasakan bahawa orang awam dan penyelidik lain sedikit menilai tahap kemampuan kognitif mereka yang sebenarnya. Di samping itu, banyak haiwan lain menunjukkan sifat yang sama mengagumkan.
Dalam bukunya, Gregg merujuk kepada para pakar yang mempertanyakan nilai ujian persepsi diri di cermin, yang diyakini menunjukkan tahap kesadaran diri. Gregg menyatakan bahawa sotong dan burung merpati boleh berkelakuan seperti ikan lumba-lumba apabila diberi cermin.
Di samping itu, Gregg berpendapat bahawa komunikasi lumba-lumba terlalu tinggi. Walaupun wisel dan klik mereka adalah bentuk isyarat audio yang kompleks, mereka tetap tidak mempunyai ciri-ciri bahasa manusia (seperti kurungan konsep dan makna yang terbatas, atau kebebasan dari emosi).
Dia juga mengkritik percubaan untuk menerapkan teori maklumat - cabang matematik - untuk maklumat yang terdapat dalam wisel lumba-lumba. Bolehkah teori maklumat diterapkan sama sekali pada komunikasi haiwan? Gregg sangsi, dan dia tidak keseorangan.
Gregg menunjukkan bahawa lumba-lumba tentu mempunyai banyak kemampuan kognitif yang mengagumkan, tetapi banyak haiwan lain juga. Dan tidak semestinya yang paling pintar: banyak ayam pandai mengenai beberapa tugas seperti ikan lumba-lumba, kata Gregg. Labah-labah juga menunjukkan kebolehan kognitif yang luar biasa, dan sebenarnya mereka mempunyai lapan mata.
Menginginkan ilmu
Penting untuk diperhatikan bahawa penyelidik seperti Munger berada di minoriti di kalangan saintis yang mempelajari kognisi lumba-lumba. Lebih-lebih lagi, bahkan Gregg berusaha menjauhkan diri dari idea biasa-biasa saja pada lumba-lumba - dia lebih suka mengatakan bahawa haiwan lain lebih pintar daripada yang kita sangka.
Bahkan Gordon Gallup, ahli sains saraf tingkah laku yang mempelopori penggunaan cermin untuk menilai kesedaran diri primata, menyatakan keraguan bahawa lumba-lumba dapat melakukan ini.
"Pada pendapat saya, video dari eksperimen ini tidak meyakinkan," katanya pada tahun 2011. "Mereka sugestif tetapi tidak meyakinkan."
Hujah menentang eksklusif lumba-lumba merangkumi tiga idea utama. Pertama, menurut Munger, lumba-lumba tidak lebih pintar daripada haiwan lain. Kedua, sukar untuk membandingkan satu spesies dengan spesies yang lain. Ketiga, terlalu sedikit kajian mengenai topik ini untuk membuat kesimpulan yang kuat.
Walaupun mempunyai reputasi sebagai orang yang sangat pintar, lumba-lumba mungkin tidak begitu pintar seperti yang mereka sangka.
Scott Norris, menulis untuk Bioscience, menyatakan bahawa "Scott Lilly yang cerdik" banyak melakukan ciptaan "lumba-lumba pintar" pada tahun 1960-an. Dia terpesona dengan ikan lumba-lumba dan menghabiskan bertahun-tahun mengajar mereka bagaimana bercakap. Eksperimen Lilly tidak beretika, kadang-kadang bahkan tidak bermoral, tetapi dia bukan satu-satunya yang berusaha mengajar bahasa haiwan, yang dianggap sebagai asas kecerdasan. Komunikasi yang kompleks lahir dari sistem sosial, dan interaksi sosial memerlukan sifat lain yang sering dikaitkan dengan kecerdasan. Dibutuhkan budaya untuk membentuk dan menghafal ikatan sosial, belajar tingkah laku baru, dan bekerjasama.
Dari perspektif ini, ikan lumba-lumba memang memperlihatkan tingkah laku dan amalan yang berkaitan dengan budaya dan cerdas. Norris menyatakan bahawa kajian mengenai ikan lumba-lumba liar dan ikan paus menunjukkan bahawa penyataannya cukup pelbagai dan cukup spesifik untuk dianggap sebagai bahasa. Lumba-lumba dengan mudah mempelajari tingkah laku baru dan bahkan mampu meniru. Mereka mengesan hierarki sosial yang kompleks dalam dan antara kumpulan. Mereka bahkan diketahui mencipta bentuk tingkah laku baru sebagai tindak balas terhadap situasi baru, yang, menurut Norris, dianggap oleh beberapa saintis "ciri kecerdasan yang paling membezakan." Lebih-lebih lagi, ikan lumba-lumba malah boleh saling mengajar mengenai tingkah laku baru ini. Norris menerangkan bagaimana sebilangan populasi lumba-lumba menggunakan span untuk melindungi diri dari calar dan mengajar teknik ini kepada orang lain. Pemindahan amalan ini dilihat oleh banyak orang sebagai kelahiran budaya.
Ya, lumba-lumba nampaknya lebih pintar daripada banyak spesies, tetapi tingkah lakunya sama sekali tidak unik untuk ikan lumba-lumba. Banyak haiwan, seperti babi hutan, anjing, primata atau singa laut, mempunyai penyuaraan yang kompleks, hubungan sosial, kemampuan untuk belajar, meniru, dan menyesuaikan diri dengan situasi baru sama seperti mencabar. Banyak kemahiran, terutama latihan, lebih banyak dikembangkan pada spesies lain daripada ikan lumba-lumba. Pertukaran budaya, yang masih belum dapat dibuktikan dalam ikan lumba-lumba, jarang berlaku, tetapi haiwan lain masih belum difahami dengan baik. Contoh lain dapat dikenal pasti.
Masalahnya bukan sahaja dan tidak banyak sama ada lumba-lumba pintar, kerana pada tahap tertentu mereka benar-benar pintar, tetapi sama ada mereka lebih pintar daripada haiwan lain, dan ini masih harus dilihat. Lumba-lumba suka mengaitkan sifat manusia. Banyak ikan lumba-lumba mempunyai "wajah" dan "senyuman" yang tidak dapat dikatakan, misalnya, babi hutan. Melihat wajah yang menyeringai ini, kita mula melihat orang-orang di lumba-lumba. Adakah ikan lumba-lumba pintar? Itu semua bergantung pada seberapa pintar anda mahu mereka menjadi.
Ilya Khel
