Hasil Penyelidikan: Pahlawan Super Mengajar Kanak-kanak Mengenai Pencerobohan Dan Keganasan - Pandangan Alternatif

Hasil Penyelidikan: Pahlawan Super Mengajar Kanak-kanak Mengenai Pencerobohan Dan Keganasan - Pandangan Alternatif
Hasil Penyelidikan: Pahlawan Super Mengajar Kanak-kanak Mengenai Pencerobohan Dan Keganasan - Pandangan Alternatif

Video: Hasil Penyelidikan: Pahlawan Super Mengajar Kanak-kanak Mengenai Pencerobohan Dan Keganasan - Pandangan Alternatif

Video: Hasil Penyelidikan: Pahlawan Super Mengajar Kanak-kanak Mengenai Pencerobohan Dan Keganasan - Pandangan Alternatif
Video: Jagoan pahlawan super Hero 2024, April
Anonim

Para saintis telah memberi amaran akan bahaya cinta kanak-kanak kepada pahlawan super. Daripada memperhatikan sifat positif Batman atau Spider-Man, kanak-kanak prasekolah mencuba sifat negatif mereka, seperti pencerobohan dan keganasan.

"Banyak kanak-kanak moden adalah peminat adiwira, dan ibu bapa mereka tidak melihat apa-apa yang salah, percaya bahawa subkultur ini mengajar anak untuk menjadi berani, baik hati, melindungi yang lemah dan umumnya menyelamatkan dunia," kata Profesor Sarah Coyne dari Universiti Brigham Young (AS). dipetik oleh PsychCentral. "Tetapi kajian kami menunjukkan bahawa hasilnya adalah sebaliknya. Anak-anak menganggap pahlawan super bukan sebagai pembela yang lemah dan tertindas, tetapi sebagai makhluk berdarah dingin, kuat, agresif, dan inilah sifat-sifat yang mereka sukai tentang mereka."

Coyne dan rakan-rakannya, yang artikelnya diterbitkan dalam Journal of Abnormal Child Psychology, cuba memahami bagaimana tema superhero, yang begitu popular sekarang dalam budaya popular, mempengaruhi kanak-kanak prasekolah. Para saintis merekrut 240 budak lelaki dan perempuan Amerika dan ibu bapa mereka untuk mengambil bahagian dalam kajian ini. Ayah dan ibu memberitahu betapa anak-anak mereka terlibat dalam pemujaan wira-wira: berapa kerap mereka menonton kartun atau filem dengan watak-watak ini, bermain di dalamnya dan mengenalinya. Kanak-kanak diminta untuk menamakan 10 pahlawan super popular, memilih kegemaran mereka, dan menerangkan mengapa. Di samping itu, peserta muda dalam kajian ini menjalani ujian psikologi, yang membolehkan para saintis menilai tahap pelbagai jenis pencerobohan dalam tingkah laku mereka.

Para penyelidik menarik perhatian kepada fakta bahawa hanya 10% kanak-kanak, yang menggambarkan superhero kegemaran mereka, menunjukkan bahawa dia melindungi dan menyelamatkan orang, sementara 20% peserta muda dalam kajian ini melaporkan bahawa mereka menyukai superhero ini atau ini kerana sifatnya yang berkaitan dengan pencerobohan dan keganasan. Contohnya, "kerana dia besar dan dapat memukul", atau "dia marah dan dapat memusnahkan dan menghancurkan segalanya, dan dia tidak peduli tentangnya, kerana dia besar." Seorang budak lelaki mengatakan bahawa Captain America adalah kegemarannya kerana dia "dapat membunuh." Selebihnya 70% kanak-kanak lebih sederhana dalam penyataan mereka, tetapi mereka juga tidak menonjolkan kualiti positif itu di pahlawan super kegemaran mereka yang menurut ibu bapa harus mereka ikuti. "Saya suka dia,kerana dia besar dan kuat "atau" Kerana dia keren dan boleh terbang "- begitulah cara lelaki paling sering memberitahu tentang kegemaran mereka.

Image
Image

Ketika para penyelidik menganalisis kanak-kanak yang sama sekali lagi setahun setelah ujian pertama, mereka mendapati bahawa daya tarik dengan pahlawan super tidak akan disedari. Kanak-kanak yang merupakan peminat Batman, Spider-Man, Captain America, atau pahlawan super yang paling setia menunjukkan tingkah laku harian mereka yang lebih agresif daripada yang lain. Mereka sendiri lebih kerap menyakiti kanak-kanak lain secara fizikal dan lisan, lebih jarang membela orang yang lemah atau mangsa buli, dengan kata lain, mereka sama sekali tidak berkelakuan seperti pahlawan super.

Walaupun terdapat penemuan itu, Coyne percaya bahawa ibu bapa tidak perlu melindungi anak-anak secara artifisial dari pemujaan wira-wira. Hanya superhero seharusnya bukan satu-satunya tema dalam kehidupan anak-anak. Anak-anak semestinya mempunyai banyak aktiviti dan bidang minat yang berbeza untuk menyeimbangkan semua kebaikan dan keburukan,”kata Coyne. Sebagai tambahan, ibu bapa harus lebih kerap membincangkan dengan anak-anak mereka maklumat yang mereka dapat dari media massa, dengan memperhatikan semua aspek positif dan negatifnya.

Pengarang: Tatiana Shcheglova

Video promosi:

Disyorkan: